Bővebb ismertető
Részlet:"Jellemnevelés a középiskolábanA nevelő működésének valódi területe csak: a pedagógiai megfontolásból eredő, állandó egységes célra irányuló élményadás. Ez az egységes és állandó cél, melyet az élményadó nevelő folyamatosan maga előtt lát: a nevelési eszménykép..."