Bővebb ismertető
PRÉFACE
Le deuxieme volet de la méthode Intercodes s'inspire des principes mis en application dans Intercodes 1 et doit amener les apprenants — adultes étrangers — a une bonne connaissance de la langue écrite et parlée par les Français d'aujourd'hui.
Intercodes 2 reprend, renforce et élargit les acquis linguistiques des deux premiers volumes. L'approche grammaticale prend en compte les aspects lexicaux, et la distinction traditionnelle entre lexique et grammaire s'efface au profit de la communication.
Dans les themes abordés, on retrouve les principales préoccupations des Français et les grands aspects de la France contemporaine sont traités dans des textes qui prennent progressivement le caractere de l'authenticité. Les dessins, photos et documents constituent un appui pédagogique appréciable et sont susceptibles d'exploitations variées aussi bien a l'écrit qu'a l'oral.
Les nombreux exercices proposés ont été élaborés en fonction d'une armature grammaticale tres souple mais néanmoins solidement construite. Ils doivent permettre aux étudiants de mieux dominer la phrase complexe, d'acquérir la maîtrise des relations logiques et d'élargir et de nuancer leurs possibilités de communication.
Les actes de parole, présentés ponctuellement dans le niveau 1 sont ici repris systématiquement avec une diversification des modes d'expression suivant les registres et les contextes.
Les enseignants de français langue étrangere ont fait bon accueil au premier niveau d'Intercodes et la méthode a prouvé son efficacité et la justesse de ses conceptions. Le niveau 2 est donc le bienvenu et je suis heureux de présenter aujourd'hui ce travail réalisé par un professeur du Centre international d'études pédagogiques de Sevres, ou il a été expérimenté.
Jean AUBA
Inspecteur général de l'Éducation nationale, Directeur du Centre International d'études pédagogiques de Sevres.