A megkésett beszédfejlődés terápiája [antikvár]

Az egészséges kisgyermekek fejlődésének üteme igen különbözhet egymástól. Talán az anyanyelv elsajátítása terén mutatkozhatnak a legnagyobb egyéni eltérések. A szakemberek előtt nem kétséges, hogy kizárólag a "természetre" hagyni a beszéd és nyelv fejlesztését, ha abban a gyermek nem éri el az életkorának, értelmi szintjének megfelelő ügyességet, veszélyekkel jár. A beszéd- és nyelvi funkciók területén elmaradást mutat gyermekek fejlesztése logopédiai feladat, de nem nélkülözhető a család és a gyermek tágabb környezetében (bölcsőde, óvoda) lévő felnőttek segítő közreműködése sem. A szülő elsősorban a kisgyermek hangzó beszédére figyel, a megértés hiányosságait, bizonyos részképességek fejletlenségét ritkábban veszi észre. A gyermekét feltétel nélkül elfogadó szülőt is bosszanthatja néha, hogy hosszasan kell találgatnia, mit kíván tőle kisfia vagy kislánya, aki csak mozdulatokkal, gesztusokkal, esetleg szótöredékekkel, ám egyre agresszívebben akarja megértetni magát.