Útmutató az óvodás gyermek személyiségtulajdonságainak, alkalmazkodásának és értelmi fejlettségi szintjének felméréséhez [antikvár]

A felmérés céljaKöztudott, hogy a hatodik évüket betöltött gyermekek személyiségének fejlettségi szintje - adottságaiktól és képzettségi szintjüktől függően - beiskolázásukkor nagyobb mértékben különbözik, mint ahogyan az iskolai tanításuk sikere szempontjából kívánatos lenne. Ez a különbség régebben nagyobb volt, mint jelenleg, amikor nem csupán a ténylegesen betöltött hatodik életév a beiskolázás feltétele.